Nesnesiz Kaba Motor Taklit Becerisi

Taklit becerilerini tanıttığım yazılarıma bu hafta kaldığım yerden devam ediyorum. Çocuk gelişiminde taklit becerileri; taklit edilen eylemin niteliğine ve kullanılan araçlara göre farklı aşamalara ayrılır. Nesneli çalışmalar materyal desteğiyle ilgiyi canlı tutarken, nesnesiz kaba motor taklitleri çocuğun tamamen kendi bedenine, kas kontrolüne ve uzamsal farkındalığına odaklanmasını sağlar. Bir nesne olmaksızın, sadece kendi bedenini kullanarak taklit yapabiliyor olması beden farkındalığının dışında dil ve iletişim becerileri için önemli bir önkoşulu yerine getirir. Peki, nesnesiz yapılan kaba motor beceriler ve taklit davranışları tam olarak ne anlama gelir?

Ara Başlık

Taklit gelişiminin bu aşaması, çocuğun herhangi bir araç-gereç kullanmadan yalnızca kendi vücudunu bir model olarak kullanmasını içerir.

Kaba Motor Beceriler: Kol, bacak, gövde gibi büyük kas gruplarının aktif olarak kullanıldığı; denge, zıplama, koşma ve koordinasyon gerektiren geniş kapsamlı hareketlerdir. Bunu daha önce konuşmuştuk. Şimdi nesnesiz yapılana bakalım… Nesnesiz Yapılan Kaba Motor Beceriler: Herhangi bir materyal (top, minder, çember vb.) olmadan, sadece bedenin uzaydaki konumunu değiştirerek veya büyük kas gruplarını çalıştırarak gerçekleştirilen hareketlerdir.

Nesnesiz Yapılan Kaba Motor Taklit Örnekleri Aşağıdaki birkaç örnek hareket paylaştım. Bunlar hiçbir ek materyale ihtiyaç duyulmadan hem evde hem de sınıf ortamında rahatlıkla uygulanabilecek nesnesiz kaba motor taklit örnekleri:

İki Kolu Yukarı Kaldırma: İki kolu düz bir şekilde gökyüzüne doğru uzatmak.

Kolları Yanlara Açma (Uçak Olma): Kolları omuz hizasında iki yana tam açıklıkla uzatmak.

Olduğu Yerde Zıplama: İki ayakla aynı anda yerden havalanarak zıplamak.

Elleri Dizlere Vurma: Ayakta veya otururken iki elle aynı anda dizlere hafifçe vurmak.

Kolları Sağa-Sola Sallama: Gövdeyi ve kolları serbest bırakarak iki yana sallanmak.

Baş Üstünde El Çırpma: Elleri başın tam üzerinde birleştirerek alkış yapmak.

Tek Ayak Üstünde Durma: Dengeyi koruyarak bir ayağı havaya kaldırıp bekleme pozisyonu almak.

Çömelip Kalkma: Gövdeyi dik tutarak dizleri büküp çömelmek ve tekrar ayağa kalkmak.

Kolları Önde Çapraz Yapmak: Kolları göğüs hizasında birbirine dolayarak (sarılır gibi) çaprazlamak.

Olduğu Yerde Marş Yürüyüşü Yapmak: Dizleri yüksekçe yukarı çekerek yerinde saymak.

Gövdeyi Sağa ve Sola Eğme: Elleri belde tutarak üst gövdeyi sağa ve sola esnetmek.

Öne Doğru Eğilip Ayak Uçlarına Dokunma: Dizleri bükmeden öne doğru eğilip ellerle ayaklara yaklaşmak.

Zıplayarak Bacakları ve Kolları Açma: Zıplarken kolları ve bacakları aynı anda iki yana açıp kapatmak. Bu hareket, benim kardiyo programımın vazgeçilmezi. Şaka bir yana, çocuklarla yapmak da çok eğlenceli oluyor.

Emekleme Pozisyonunda Durma: El ve dizlerin üzerinde durarak kedi/köpek pozisyonu almak.

Gerinme Hareketleri: Kollar ve vücut ile yukarı doğru uzanarak tüm bedeni esnetmek.

Zıplayarak Dönme: Olduğu yerde hafifçe zıplayarak kendi etrafında 360 derece dönmek.

Geri Geri Yürümek: Arkaya bakmadan dengeli şekilde geriye doğru birkaç adım atmak.

Topukların Üzerinde / Parmak Ucunda Yükselmek: Ayak parmak uçlarına basarak yukarı doğru uzanmak.

Omuzları Yukarı-Aşağı Hareket Ettirme: Omuzları kulaklara doğru çekip serbest bırakmak ("bilmiyorum" hareketi).

Yere Yüzüstü Yatıp Kolları-Bacakları Kaldırma (Süpermen Pozisyonu): Yere yüzüstü uzanıp kollar ve bacakları aynı anda havaya kaldırmak.

Nesnesiz kaba motor taklitleri, çocuğun vücut şemasını (bedeninin sınırlarını) öğrenmesi ve komut takibi geliştirmesi açısından oldukça kritik bir eşiktir. Dil ve iletişim becerilerini desteklemeye başlamadan önce mutlaka edinildiğinden emin olmak gerekir. Burada hareketi izleme, izlediği hareketi kendi bedeninde tekrar etme gibi bilişsel beceriler söz konusudur ve son derece önemlidir.

Umarım fikir veren bir yazı olmuştur. Haftaya görüşmek üzere.

Not: Kapak görseli Gemini tarafından tasarlanmıştır.